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深圳專升本生態學基礎模擬題及答案(3)

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2020-09-04 18:01:19 來源: 其它
作者: 李老師
  【導讀】有不少報考了成人高考的考生選擇生態學基礎專業后,在備考時不知該如何下手復習。為了幫助更多考生,下面給大家帶來關于2020年深圳成人高考專升本生態學基礎模擬題及答案(3)的資料,有需要的考生可以參考下。

  一、選擇題:1~20小題,每小題2分,共40分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。把所選項前的字母填在題后的括號內。

  1.反芻動物的瘤胃具有密度很高的細菌,這些細菌與反芻動物的關系是 ( )

  A.捕食關系

  B.共生關系

  C.寄生關系

  D.附生關系

  答案:B

  2.不屬于群落成員的是 ( )

  A.亞優種

  B.建群種

  C.特有種

  D.優勢種

  答案:C

  3.頂極一格局假說的意思是 ( )

  A.頂極群落是一個獨立的不連續的單位

  B.隨著環境因子的梯度變化各頂極群落呈連續變化

  C.一個氣候區內,可以有多個頂極群落呈不連續變化

  D.一個氣候區內,只能有一種頂極群落

  答案:B

  4.在輸入到一個營養級的能量中,大約只有10%~20%能夠疏通到下一個營養級,其余的則為——所消耗。 ( )

  A.異化作用

  B.同化作用

  C.合成作用

  D.呼吸作用

  答案:D

  5.可以通過“對流”運動進行的循環是 ( )

  A.地球化學循環

  B.沉積型循環

  C.生物循環

  D.氣相型循環

  答案:D

  6.常綠闊葉林的分布區域是 ( )

  A.熱帶

  B.溫帶

  C.亞熱帶

  D.寒溫帶

  答案:A

  7.下列生物屬于生產者的生物是 ( )

  A.兔

  B.藻類

  C.棉鈴蟲

  D.食用菌

  答案:B

  8.營養級劃分的依據是 ( )

  A.生物的種類

  B.生物的食性

  C.生物的大小

  D.生物的密度

  答案:B

  9.群落演替在后期的成熟階段 ( )

  A.總生產量大于總呼吸量

  B.總生產量、凈生產量達到最大

  C.總生產量與生物量的比值最高

  D.總生產量與總呼吸量大體相等

  答案:D

  10.多功能農、副、工聯合生態系統類型是指 ( )

  A.由農業生產、加工業以及生活區等子系統構成,它的最大特點是將種植業、養殖業和加工業有機結合起來,形成一個多功能的整體

  B.由農業生產、加工業以及生活區等子系統構成,它的最大特點是將種植業、漁業和加工業有機結合起來,形成一個多功能的整體

  C.由農業生產、加工業以及生活區等子系統梅成,它的最大特點是將種植業、啉業和加工業有機結合起來,形成一個多功能的整體

  D.由農業生產、加工業以及生活區等子系統構成,它的最大特點是將種植業、畜牧業和加工業有機結合起來,形成一個多功能的整體

  答案:A

  11.不同坡度的溫度差異主要是由 ( )

  A.風速差異

  B.海拔高低

  C.太陽輻射

  D.降水量

  答案:C

  12.黑核桃樹下幾乎沒有草本植物,原因是其樹皮和果實中含有的氫化核桃酮抑制其他植物的生長,這是植物的 ( )

  A.密度效應

  B.種群調節

  C.競爭作用

  D.他感作用

  答案:D

  13.在生物群落的地帶性分布中,起支配作用的是 ( )

  A.生物的種類

  B.氣候條件

  C.經緯度的遞變

  D.地球自轉

  答案:B

  14.生產力最大的生態系統類型是 ( )

  A.草原生態系統

  B.海洋生態系統

  C.淡水生態系統

  D.森林生態系統

  答案:D

  15.農藥對天敵的傷害常大于對害蟲的傷害其原因之一是 ( )

  A.農藥不死害蟲

  B.害蟲有抗藥性

  C.農藥有選擇性

  D.天敵的營養比害蟲高

  答案:D

  16.生態學的研究方法大多與生物學的方法相似是由于 ( )

  A.從其他科學那里直接引入

  B.生態學與其他學科的交叉

  C.生態學研究層次

  D.生態學最初屬于生物學的分支

  答案:D

  17.一般高山植物莖干短矮,葉面縮小,絨毛發達,葉綠素多,葉莖含花青素,花色鮮艷,這些特征的形成是由于 ( )

  A.高山上藍、綠光和紫外線較強烈

  B.高山上綠、紫光和紫外線較強烈

  C.高山上綠、紅光和紫外線較強烈

  D.高山上藍、紫光和紫外線較強烈

  答案:D

  18.在大棚生產中,施放下列哪一種可以提高光合作用 ( )

  A.氧氣

  B.氮氣

  C.二氧化碳

  D.水汽

  答案:C

  19.種群是指 ( )

  A.一定空間內同種個體的集合

  B.一定空間內所有種的集合

  C.不同空間內同種個體的集合

  D.不同空間內所有種的集合。

  答案:A

  20.公式N(t)=Nt-1+B-D-I-E表達人口的增長。其中D表示 ( )

  A.遷出率

  B.死亡率

  C.遷入率

  D.出生率

  答案:B

  二、填空題:21-40小題。每小題2分,共40分。把答案填在題中的橫線上。

  21.反饋有兩種類型,即正反饋和負反饋,生態系統的反饋主要是____ 。

  答案:負反饋

  22.某物種的性狀的進化對另一物種的性狀產生反應,而后一個物種又作為前一物種性狀進化的條件,兩物種的進化共同發展。這是物種的____ 。

  答案:協同進化

  23.早晨蜥蜴在陽光照射下身體盡可能大面積接觸光線,與光照角度垂直;而中午光照強烈時,它的身體與光線幾乎平行,盡量減少身體與光的接觸面積。這是受____ 的影響。

  答案:光照強度

  24.生態學的發展簡史分生態學的萌芽、生態學的建立、生態學的鞏固、____ 四個時期。

  答案:現代生態學

  25.寄生分為兼性寄生和專性寄生。____寄生,是指寄生生物必須經常或暫時居住在寄主體上并從寄主獲得營養。

  答案:專性

  26.群落中某一物種的分蓋度占所有分蓋度之和的百分比,叫____ 。

  答案:相對蓋度

  27.生物對晝夜交替周期性變化的適應形成的節律變化叫____ 。

  答案:晝夜節律

  28.近代生物種群衰落和消亡的速度大大加快的主要原因是,人類的過度利用和____ 。

  答案:棲息地被破壞

  29.生態學的研究方法在最初時期主要沿用研究生物科學的方法,實驗室研究是一種補充手段。利用數學模型的方法能夠____某種生態狀態,觀察它們的某種特征。

  答案:模擬

  30.植物花芽的分化和形成時期,植物體遮光后,花芽的形成減少,已經形成的花芽,也發育不良或早期死亡。這說明在植物花芽的分化和形成的過程中,____起著主導作用。

  答案:光照長度

  31.如果具有兩個或兩個以上同等重要的建群種,就稱該群落為____ 。

  答案:共優種群落(共建種群落)

  32.饒基耶爾將植物生活型分為高位芽、____、地面芽、地下芽和一年生植物。

  答案:地上芽

  33.自然生態系統的基本功能包括能量流、____ 和信息流。

  答案:物質流

  34.生態系統的穩定包括結構上的穩定、功能上的穩定、____ 。

  答案:能量與物質輸入輸出

  35.在植被型內根據優勢層片或指示層片的差異可劃分____ 。

  答案:植被亞型

  36.覆蓋一個地區的植物群落的總稱叫做____ 。

  答案:植被

  37.在原有生物群落被破壞后的地段上進行的演替叫____ 。

  答案:次生演替

  38.參與生物生命活動的每一種酶的活性都有它的最低溫度、最適溫度和最高溫度,相應形成生物生長的____。

  答案:“三基點溫度”

  39.生態系統的四個組成部分是生產者、消費者、分解者和____ 。

  答案:非生物環境

  40.凡是建群種或共建種相同的植物群落聯合為____ 。

  答案:群系

  三、判斷題:41~50小題,每小題2分,共20分。判斷下列各題的正誤。正確的在題后的括號內劃“√”,錯誤的劃“×”。

  41.生理出生率是指最大出、生率。 ( )

  答案:√

  42.生活型相同意味著植物適應的環境特征相同。 ( )

  答案:√

  43.一定地段上,多物種所組成的天然群聚是有機整體。 ( )

  答案:×

  44.根據植物群落的性質和結構,可將陸地生態系統區分為森林生態系統、草原生態系統、荒漠生態系統、凍原生態系統等。 ( )

  答案:√

  45.生物生活的具體場所稱為生境,又稱棲息地。 ( )

  答案:√

  46.大氣中的某些痕量氣體具有反射近地面得長波輻射從而使大氣增溫的作用,稱之為溫室效應。 ( )

  答案:×

  47.具有發達的儲水組織的植物是濕生植物。 ( )

  答案:×

  48.r對策生物種群的基本增長型通常是S型。 ( )

  答案:×

  49.喬木樹種的生活型為高位芽植物。 ( )

  答案:√

  50.物質循環又稱為生物地球化學循環,是指各種化學物質在生物和土壤之間的循環運轉。( )

  答案:×

  四、簡答題:51~53個小題,每小題10分,共30分。

  51.簡述影響群落演替的主要因素。

  答案:(1)植物系列體的遷移、擴散和動物的活動性;

  (2)群落內部環境的變化;

  (3)種內、種間關系的改變;

  (4)外部環境條件的變化;

  (5)人類的活動。

  52.簡述生態因子作用的不可替代性和補償性,并舉例說明。

  答案:(1)各生態因子都有各自的特殊功能和作用,相互之間不可替代。

  (2)在一定的范圍內,某因子不足時,其作用可由其它因子的增加或增強而得到補償。

  (3)例如,光照和二氧化碳兩因子在植物光合作用中是不可相互替代的,但是在光照不足引起光合作用強度下降時,增加二氧化碳可在一定程度上減輕光合作用下降的幅度。

  53.簡述植物密度效應的最后產量恒值法則,并解釋最后產量恒值的原因。

  答案:(1)植物的產量隨密度的提高而增加,但是當密度達到一定值時,密度繼續提高,最后產量基本是不變的。

  (2)原因:在資源有限的環境中,超過最適密度時,如果密度繼續提高,雖然個體數量 增加,但植株間的競爭加劇,個體變小,因而總的產量不會再增加。

  五、論述題:54題。20分。

  54.什么是初級生產力?論述影響陸地生態統初級生產力的因素及提高陸地生態系統初級生產力的途徑。

  答案:(1)初級生產力是指單位時間單位面積上的綠色植物合成的有機物的量。

  (2)影響因素:

  ①環境條件(太陽輻射、二氧化碳、溫度、土壤及水分);

  ②生物群落的自身因素(群落的發育階段、結構、物種組成);

  ③人為因素(投入、管理、技術進步等)。

  (3)提高途徑:

  ①增加人工輔助能的投入(如灌溉、施肥、地膜、機械);

  ②優化群落結構(如何種、套種),調節密度,提高個體和群體的光合效率(如遺傳改良)。

  以上是關于2020年深圳成人高考專升本生態學基礎模擬題及答案(3)的內容,考生如果想獲取更多關于深圳成人高考學歷的相關資訊,如深圳成人高考答疑、網報方式、考試時間、報考條件、學籍查詢、相關新聞等,敬請關注深圳成人高考報名網,如果您有其他問題存有疑問的話,可以聯系我們的在線咨詢老師。

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